创设情景法对小学心理健康教育的作用

莫 可焕
贵州省独山县实验小学，贵州 黔南 558200

摘要

小学时期是学生心理成长发育的关键时期，同时也是小学生健全人格的形成、人生观的树立以及道德价值观明确的重要时期。
所以在小学时期开展心理健康教育非常重要。而在进行小学心理健康教育的过程中运用情境教学法不仅能够促进师生感情的发展、还能
有助于教师帮助学生解决成长中遇到的问题，从而使小学生能够健康快乐地成长。

关键词

创设情境；小学心理健康；教学策略

参考

[1] 谢春艳 . 关于在高校心理健康教育课中运用案例教学的思

考 [J]. 教育探索，2013.

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