初中语文教学中游戏运用策略研究

魏 巍
吉林市第五中学，吉林 132000

摘要

新课程理念提出：“改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，倡导新的学习方式，即自主学习、合作学习、
探究学习。”它强调以学生为主体，培养学生的主动参与、合作创新的能力。基于这样的好学理念，让初中语文教学课堂焕发出全新的
一个教学氛围，在教学过程中有效运用游戏教学，让语文学习实现一个质的飞跃。

关键词

初中生；语文；游戏教学；教学策略

参考

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重庆市鼎耘文化传播有限公司 .2020 年教育信息化与教育技术创新

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