初中英语翻转课堂构建策略探究

赵 丽萍
广东省化州市丽岗中学，广东 茂名 525100

摘要

随着社会的不断进步，我们对于学生们的教育问题也越来越重视。随着教育水平的不断发展，我们和家长也更加重视学生们
的学习兴趣和学习能力。近年来翻转课堂的不断进步，让我们认识到了一种新的教学方式。翻转课堂将学生们作为课堂的主体，这正提
高了学生们学习的主动性，我们通过及时观察可以有效地了解学生们自主学习的情况，针对不同的学生我们给出学生们不同的指导方案。
翻转课堂作为教育的新方式，我们应该不断探索它的价值，将它的优点运用到教学工作中去。

关键词

初中英语；翻转课堂；构建策略

参考

[1] 王娟 . 翻转课堂教学模式下怎样培养学生自主学习能力 [J].

中学生英语：外语教学与研究，2015（38）：111.

[2] 袁伟 . 翻转课堂教学模式在初中英语语法教学中的应用 [J].

新智慧，2019（5）：20.

[3] 吴军 . 浅谈翻转课堂在初中英语教学中的运用 [J]. 新课程

（中学），2015（3）：19.