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如何提高民族地区高中地理课堂教学趣味性的几点实践

羊 毛加
甘肃省合作市初级中学,甘肃 甘南 747000

摘要


长时间以来,高中地理学科都没有能够得到高度的重视。而对于少数民族地区因为受到了经济还有交通等方面的限制,在教
学上面和其他的地区存在着一定的差异性,缺少专业的地理教师,地理教学质量一直得不到有效提高。新课改下对于高中地理教学提出
了一些新的要求,民族地区应该把握住机遇,利用本地区的一些特色,全面提升高中地理教学的趣味性,提高民族地区学生的地理素养。

关键词


民族地区;高中地理;趣味性教学

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参考


[1] 陈勇 .浅谈高中地理的优化教学 [J].软件(教育现代化)(电

子版),2017(9).

[2] 李彩林 . 浅谈高中地理概念的优化教学 [J]. 当代教育实践

与教学研究(电子刊),2017(6).

[3] 马琴 . 新课程下高中地理的优化教学 [J]. 学园,2013(24).


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