基于德育管理的高中班主任管理探究

翟 媛媛
江苏省南京市燕子矶中学，江苏 南京 210046

摘要

伴随着新课程改革的逐渐深入和不断发展，我国教育对高中班主任进行德育工作提出了更高的要求。现阶段由于高中生身心
发展逐渐成熟，但是绝大多数高中生表现最多的是以自己为中心、做事情我行我素等问题，不利于高中养成良好的行为习惯，对高中生
今后的学习和发展具有阻碍作用。这就要求高中班主任要依据学生的实际情况采取正确的教育方式和德育教育，帮助高中生养成良好的
行为品质，为高中生今后的学习和发展奠定良好的基础。

关键词

德育管理；高中班主任；高中生；管理探究

参考

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