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幼儿语言能力的培养研究

袁 凌芸, 卢 婧
九江市浔阳区第四幼儿园,江西 九江 332000

摘要


语言是我们人类交流的一种工具。幼儿时期是接受语言教育的黄金阶段,更是培养语文能力的关键时期。在这个时期,幼儿
可以通过各种非形式化的语言交往,逐渐获得语言发展。因此,幼儿教师需要为他们创造更多语言沟通环境,通过听和看以及摸等感官,
获得周围环境提供的信息,将学生的语言思维能力以及语言表达能力有效提升上去。

关键词


幼儿;语言能力;培养

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参考


[1] 刘志恒 . 培养幼儿语言能力的策略探讨 [J]. 成才之路,

2018(32):45.

[2] 王爱霞 . 怎样培养幼儿的语言能力 [J]. 文教资料,2018

(23):51-52.

[3] 李慧 . 探析幼儿教育中的语言表达能力培养 [J]. 赤子(上

中旬),2016(19):225.


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