新时代医学院校辅导员开展心理健康教育工作的路径探索

韦 艳妮
广西医科大学第二附属医院第二临床医学院，广西南宁 5330021

摘要

在新时代背景下，受外界复杂形势及自身诸多因素的影响，很多大学生出现了不同程度的心理问题并呈现多元化。而辅导员
作为学生接触最多、交流最频繁、工作最直接的一线群体，对学生的成长起着举足轻重的作用。医学生是大学生中的特殊群体，他们作
为未来的医务工作者，肩负救死扶伤的天职，需具备较高的心理素养，这就对医学院校的辅导员提高了更高的挑战。本文通过分析医学
生群体存在的心理健康问题及原因分析、医学院校辅导员开展心理健康教育的困境，探索符合时代需要的心理健康教育工作的路径，以
有效提高医学生的心理健康素养，满足新时代医学服务的需求。

关键词

新时代；医学院校；辅导员；心理健康教育

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