初中美术教学中如何渗透与实施情感教育

李 梅
山东省滨州市无棣县第二初级中学，山东 滨州 256600

摘要

随着社会发展，新课标的修订以及素质教育的不断改革，现阶段初中教学过程中对于学生艺术学科的核心素养能力开始受到
重视，在初中美术教学过程中老师们开始在课堂上慢慢渗透情感教学，让学生们情感体验进行不断的强化，进而让学生核心素养以及综
合能力得到了有效培养和提升，老师们要运用合适的教学方式对学生们渗透情感教学，提升学生们学习效率。

关键词

初中美术 渗透教学 情感教学

参考

[1] 孙成杰 . 初中美术教学中情感教育初探 [J]. 美术教育研究，

2017（20）：185.

[2] 李翠翠 . 初中美术教学中学生审美能力的积极培养 [J]. 新

课程（中学），2018（1）.