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浅析新课程标准下高中思想政治必修四 《生活与哲学》探究式教学

靳 华, 王 芳芳
甘肃省静宁县界石铺中学,甘肃 平凉 743421

摘要


探究式教学的形式是在新课程标准下,教师们将科目教材作为基础,去引导启迪学生们把想到的问题提出来,凭借每个学生
的自我思考或者进行小组讨论的方式来探究问题,把自身学到的知识运用到生活中,从而得到技能、生活态度、情感和价值观的方法。
可以让学生们在探究活动中养成在实践方面的技能,培养出团队意识,让学生们成为课堂中的主体,进而提高他们在学习上的主动性。
新课程标准下的现在,将探究式教学融入到高中思想政治已经成为了必然趋势。

关键词


高中思想政治探究式

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参考


[1] 李冠一 . 高中思想政治课探究式教学研究 [D]. 燕山大学,

2015.

[2] 张莹 . 高中思想政治课探究式教学法的应用研究 [D]. 华中

师范大学,2013.

[3] 李彤 . 高中政治探究式教学存在问题及应对措施 [J]. 课程

教育研究,2017(39).


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