基于微课的高中英语高效课堂的探究
摘要
传统英语教学形态过于古板,由教师主导课堂进度,往往忽略学生学习中出现的问题。而单一的课堂模式与教学资源也会限
制其思维发展,日渐消磨学生语言探究兴趣与热情,致使其能力受限。对此,英语教师应善于创新教法,寻求现代化教育技术为支撑,
为学生构建良好语言氛围,契合其兴趣并提升其课堂主动性,保证收获高效课堂。对此,本文从高中英语教学角度出发,探讨在现代教
育背景下教师如何创新课堂模式,生成并构建高效课堂来提升学生学习成效及语言能力水平。
制其思维发展,日渐消磨学生语言探究兴趣与热情,致使其能力受限。对此,英语教师应善于创新教法,寻求现代化教育技术为支撑,
为学生构建良好语言氛围,契合其兴趣并提升其课堂主动性,保证收获高效课堂。对此,本文从高中英语教学角度出发,探讨在现代教
育背景下教师如何创新课堂模式,生成并构建高效课堂来提升学生学习成效及语言能力水平。
关键词
高中英语;高效课堂;现代教育技术;微课
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|参考
[1] 贺建国 . 微课在高中英语教学中的应用探究 [J]. 课程教育
研究,2019.
[2] 刘学娟 . 试析微课在高中英语教学中的应用及启示 [J]. 学
周刊,2019.
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