基于信息技术的小学数学计算探究

吕 芳
宁夏石嘴山大武口区第二十小学，宁夏 石嘴山 753000

摘要

计算学习是学生在数学学习过程中的基础，它与其他数学知识相比较学习难度较小，但是计算学习却具有一定的枯燥乏味性，
很多学生在学习过程中很难静下心来严格按照计算规则进行计算，所以目前小学数学计算教学效率还并未达到理想的教学标准。为此，
在小学数学计算教学过程中，教师就需要与时俱进地更新教学理念，合理运用信息技术对计算教学方法进行有效创新与优化，为学生营
造一个生动有趣的计算课堂学习氛围，以此保证学生的计算学习效率，进而加快小学数学计算教学任务的高效完成。

关键词

信息技术；小学数学；计算探究

参考

[1] 杜达莉 . 基于微课的小学数学计算教学探究 [C]// 2019 全

国教育教学创新与发展高端论坛论文集（卷七），2019.

[2] 潘海萍 . 信息技术让小学数学计算教学更简便 [J]. 文理导

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[3]李学美，何晓丽 .基于核心素养的小学数学计算教学研究 [J].

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