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微课在高中物理教学中的应用探讨

俞 锦杰
浙江省诸暨市海亮教育海亮艺术中学,浙江 诸暨 311800

摘要


“微课”是信息化技术与教育融合的产物,对于提升教学质量与教学效率,解决传统教学弊端有着积极的作用。本文将结合
笔者近些年的教学经验,从微课的实质入手,具体对其在高中物理教学中的应用进行探究。

关键词


微课;高中物理;应用

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参考


[1] 陈彦平 . 微课在高中物理教学中的应用探讨 [J]. 学周刊,

2019(28):149.

[2] 王维华 . 微课在高中物理教学中的应用研究 [D]. 山东师范

大学,2019.

[3] 葛亚苹 . 高中物理教学中微课应用探究 [J]. 名师在线,

2018(20):72-73.


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