核心素养下高中数学探究课堂的构建
摘要
数学是高中教学过程中的基础性课程,随着教育改革步伐的不断前进,对高中数学课堂教学任务也提出了更高的要求。在教
育改革的大背景下,教师不仅需要加强学生对数学课堂教学知识的掌握,还需要注重学生核心素养的培养,以保证学生在数学学习过程
中的全面发展,进而更高效完成教育改革所下达的教学任务。
育改革的大背景下,教师不仅需要加强学生对数学课堂教学知识的掌握,还需要注重学生核心素养的培养,以保证学生在数学学习过程
中的全面发展,进而更高效完成教育改革所下达的教学任务。
关键词
核心素养;高中数学;探究课堂;构建
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PDF参考
[1] 孔祥玲 . 基于核心素养的高中数学课堂教学研究 [J]. 高考,
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