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核心素养下高中数学探究课堂的构建

朱 会良
山东省东明县第一中学,山东 荷泽 274000

摘要


数学是高中教学过程中的基础性课程,随着教育改革步伐的不断前进,对高中数学课堂教学任务也提出了更高的要求。在教
育改革的大背景下,教师不仅需要加强学生对数学课堂教学知识的掌握,还需要注重学生核心素养的培养,以保证学生在数学学习过程
中的全面发展,进而更高效完成教育改革所下达的教学任务。

关键词


核心素养;高中数学;探究课堂;构建

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参考


[1] 孔祥玲 . 基于核心素养的高中数学课堂教学研究 [J]. 高考,

2017(30):127.

[2] 林轩 . 基于核心素养下高中数学有效课堂教学探究 [J]. 福

建中学数学,2017(12):33-35.

[3] 罗文婷 . 核心素养视角下高中数学高效课堂的构建 [J]. 西

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