普通高中“三生教育”一体化课堂教学研究

李 燕红
山西省吕梁市离石区江阴高级中学 山西 吕梁 033000

摘要

现代教育对教育重新定义：教育不仅是发展人的生命、生活、生存更是促进人类文明进步的活动。要想实现中华民族伟大复兴、
实现中华民族和谐、社会协调发展全都离不开教育，教育不仅是培养人的活动同时还是提高全民素质的垫脚石。学校教育是教育的捷径
也是主途径，更是开展“三生教育”的最佳场所。因此为了完善“三生教育”一体化课堂教学改革，就要尊重生命，珍惜生命，要立于
生存中发挥智慧，致于生活中树立信仰。实施“三生教育”过程中要遵循学生身心发展学规律，学生成长认知规律和学科教育规律。

关键词

三生教育;生命;教育;民族

参考

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