“分层教学”在高中生物教学中的应用
摘要
随着现代素质教育的发展和进步,人们越来越关注到学生之间存在的差异性,因而在教学过程中就需要教师依据学生不同的
能力,而制定不同的学习目标,设计不同的教学环节,采取不同的评价方式,为了保障不同层次学生的学习效率与适应度,进而提出了
分层教学的概念。本文即以高中生物学科教学为研究对象,探求分层教学模式在其中的应用途径与策略。
能力,而制定不同的学习目标,设计不同的教学环节,采取不同的评价方式,为了保障不同层次学生的学习效率与适应度,进而提出了
分层教学的概念。本文即以高中生物学科教学为研究对象,探求分层教学模式在其中的应用途径与策略。
关键词
分层教学;高中生物;教学应用
全文:
PDF参考
[1] 王崇花 . 分层模式在高中生物教学中的应用 [J]. 新课程
(下),2019(2).
[2] 王军政 .“分层教学”在高中生物教学中的应用 [J]. 学周刊,
2019(28).
[3] 罗时安 . 分层教学在高中生物中的应用研究 [J]. 知识窗(教
师版),2018(10) .
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