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谈分层教学法在初中英语教学中的应用

刘 模凤
湖南省郴州市宜章县里田镇学校,湖南 郴州 424206

摘要


分层教学法的教学优势在于可以通过一套综合性的教学法对不同背景、不同知识能力与素质能力水平的学生进行整体性教学,
共同推动他们的学习进步。在初中英语教学阶段,教师可将学生分成优、中、困三种不同层次,然后分别进行有针对性的教学安排,最
后将这些安排进行整合,达到共同提升初中学生英语教学质量的进步。

关键词


初中英语教学;教学课堂;分层教学;应用策略

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参考


[1] 郭复兴 . 新时期下分层教学在初中英语教学中的应用研究

[J]. 中学生英语,2017(28).

[2] 卓伟 . 新课改下分层教学在农村初中英语教学中的应用研

究 [J]. 校园英语,2017(12).


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