首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

新时代下小学数学课堂有效教学策略研究

苏 宏林
广西南宁市马山县金钗镇龙塘小学,广西 南宁 530609

摘要


在新时代下小学数学课堂开展对学生的有效教学,就需要教师适应新时代的教育要求,仔细分析目前数学教育中出现的各种
问题,结合学生的学习能力,实施各种针对性的教学措施,创新数学教学模式,激发学生的课堂动力,引导学生对各种数学知识进行主
动学习,提高学生的学习能力,促进数学教学的有效性发展。本文首先对新时代下小学数学课堂有效性教学的现状问题进行简单分析,
然后重点对新时代下小学数学课堂有效性教学的具体策略进行积极研究,以供大家参考。

关键词


新时代;小学数学;有效教学;现状问题

全文:

PDF


参考


[1] 郭焕然 . 新课改理念下小学数学课堂教学反思 [J]. 赤子(上

中旬),2015(5).

[2] 郑建东 . 浅谈信息技术在农村小学数学课堂中的有效利用

[J]. 宁夏教育科研,2019(2).

[3] 刘兴民 . 以生为本 提升效率——小学数学课堂如何进行有

效教学 [J]. 中国农村教育,2019(30).


Refbacks

  • 当前没有refback。