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教学贵在善思巧问 ——对“没有余数的除法的验算”教学的思考

贾利 娟
陕西师范大学奥林匹克花园学校小学部,陕西 西安 710000

摘要


《节约》第二课时,是北师大版小学数学三年级下册第一单元除法的内容,是在三位数除以一位数的除法的基础上,继续学
习除到被除数的某一位时不够商 1 而商 0 的除法竖式,能用估算、重算或用乘法对计算结果进行验算,逐步培养验算的习惯。

关键词


小学数学;除法计算;例题

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参考


[1] 顾小义 . 巧问引思——例谈小学数学教学中学生问题意识

的培养 [J]. 新课程(上),2018(11):223.

[2] 房久波 . 巧问引思 由思见解——浅谈小学数学教学中对学

生问题意识的培养策略 [J]. 考试周刊,2018(A2):85.

[3] 冯桂群 . 建构“三动”课堂 , 让学习真正发生——“有余

数的除法”教学实践与思考 [J]. 小学数学教育,2018(12).


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