把握“金钥匙”，开启思维门

赵 小萍
湖南省长沙市天心区沙湖桥小学，湖南 长沙 410000

摘要

阅读在英语学习中起着重要的作用。教师需要加强学习指导，使学生理解并为语篇学习做好准备。本文介绍了在英语教学中
的一种把握“金钥匙”的方法，以帮助学生在克服英语学习困难的同时，促进学生的思维发展。

关键词

“金钥匙”;湘少版小学英语;激活思维;思维品质

参考

[1] 李聪 . 新课标视野下——小学英语高效教学研究 [J]. 新课

程(小学)2018(11).

[2] 刘伟杰 . 小学英语阅读教学策略浅析 [J]. 考试周刊，2019

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