基于生活化视角下小学数学教学策略探究

胡 爱苓
山东省淄博市临淄区雪宫小学，山东 淄博 255400

摘要

随着教学改革的深入实施，在小学数学教学中对学生的教育管理也越来越重视，需要适应生本理念的要求，积极引入各种教
学措施，形成对数学教育方式的创新，提高班级教育的质量。生活化作为小学数学教育中的重要措施，可以有效激发学生的课堂兴趣，
利用生活中的内容进行对学生的教育培养，让学生可以根据数学知识解决各种生活问题，也可以通过生活化的问题进行对数学知识的分
析探究，提高学生的数学学习质量，培养学生的数学思维和数学意识，提高学生的学习能力，促进学生数学素养的培养。本文首先对基
于生活化视角下小学数学教学的重要作用进行简单的分析，然后重点对基于生活化视角下小学数学教学的具体策略进行深入探究，以供
大家参考。

关键词

生活化;小学数学;学习能力;具体策略

参考

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