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小学班主任班级管理工作中的德育渗透

罗 雪花
广东省英德市第七小学,广东 英德 513000

摘要


随着素质教育的不断推进和深入,德育教育愈加受到人们的重视。学校作为实施德育教育的主阵地,班主任作为实施德育教
育的中坚力量,应该积极肩负起小学生的德育教育工作。班主任作为班级的组织者和引领者,不仅要做好知识教学工作,同样还要通过
德育渗透做好班级管理工作,从而保障小学生在良好的班级环境中,实现德育水平的提升。

关键词


班主任;班级管理;德育渗透;有效策略

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参考


[1]王金萍,王玉昶 .小学班主任班级管理工作中的德育渗透 [J].

课程教育研究,2019(47):205.

[2] 丁红霞 . 例谈德育在小学班主任班级管理中的渗透 [J]. 亚

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[3] 刘娉洁 . 关于小学班主任管理工作中德育教育的渗透 [C]..

教育理论研究(第十一辑).:重庆市鼎耘文化传播有限公司,

2019:192.


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