小学语文低年级教学中如何有效使用情境教学策略

沈 童梅
贵州省安顺市普定县坪上镇坪上小学，贵州 安顺 562100

摘要

小学生对于未知的事物充满了好奇心，在日常教学中利用情境教学法能够充分调动学生的好奇心，在好奇心的驱使下使学生
积极主动地走进学习中，将教学效果大大地提升上去。因此，本文主要探讨了如果在小学语文教学中有效的使用情境教学策略。

关键词

情境教学;小学语文;有效

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