浅谈如何提升小学生音乐鉴赏能力
摘要
音乐课程对于提高学生艺术素养是十分重要的,人类的情感可以通过音乐韵律传递出来,我们也通过音乐的方式放松自己疲
惫的工作状态。小学生生理与心理发育不成熟,是进行艺术培养的最佳阶段。通过对音乐作品的体验与感悟,将音乐作品中所富含的精
神传递给学生,作为学生的精神食量,提高学生艺术素养,培养学生精神层面的艺术交流。这就需要以提高小学生音乐鉴赏能力为前提。
笔者围绕小学生音乐鉴赏能力的提高,就当前小学音乐教育所遇到的问题及提高学生音乐鉴赏能力的策略进行讨论,以期望在小学音乐
课堂中提供新的策略和方法。
惫的工作状态。小学生生理与心理发育不成熟,是进行艺术培养的最佳阶段。通过对音乐作品的体验与感悟,将音乐作品中所富含的精
神传递给学生,作为学生的精神食量,提高学生艺术素养,培养学生精神层面的艺术交流。这就需要以提高小学生音乐鉴赏能力为前提。
笔者围绕小学生音乐鉴赏能力的提高,就当前小学音乐教育所遇到的问题及提高学生音乐鉴赏能力的策略进行讨论,以期望在小学音乐
课堂中提供新的策略和方法。
关键词
小学生;音乐鉴赏
全文:
PDF参考
[1] 文茂槐 . 试论如何提高小学生的音乐欣赏能力 [J]. 好家长,
2018(33).
[2] 张敏 . 浅谈如何培养小学生音乐学科核心素养 [J]. 科学咨
询(教育科研),2019(5).
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