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中高职衔接思政专业课程教学方法研究

佟 亚辉
长春市城建工程学校,吉林 长春 130216

摘要


随着立德树人和“课程思政”理念的提出,思政教育的重要性越发凸显出来,对于中职学校来说更是如此,思政专业课程肩
负着职业道德素养和“三观”教育的重担。随着我国现代职业教育的发展,中职学校和高校之间的教学衔接越来越紧密,例如“五年一贯制”
高职院校,很多中职学生有机会可以进入高等院校进行深造。为了学生的长远发展,中职学校在开展思政教育时要做好和高等院校的衔接,
为中职学生指明正确的职业发展方向。

关键词


中高职院校;思政专业;必要性;教学方法

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参考


[1] 骆菲 . 贵州省中高职思政课衔接现状及发展研究 [J]. 林区

教学,2019(3):9-13.

[2] 梅娟 . 中高职思政课程衔接的问题审视和应对策略 [J]. 西

部素质教育,2018,4(11):46,48.

[3] 彭晓平 . 谈如何增强中高职衔接阶段学生的思想政治教育

主体性 [J]. 西部素质教育,2016,2(23):205.


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