关于做好初中物理《电阻》实验教学的思考
摘要
本文就对现代初中物理实验教学中的问题进行分析,提出针对性的对策,并将以初中物理《电阻》实验教学为例,分析如何
做好实验教学,使学生在科学探究的过程中学习到物理知识,创建高效物理课堂。
做好实验教学,使学生在科学探究的过程中学习到物理知识,创建高效物理课堂。
关键词
初中物理;电阻;实验教学
全文:
PDF参考
[1] 张玉妹 . 初中物理实验教学中优化问题设计的策略研究 [J].
科学大众(科学教育),2016,15(7):85-86.
[2] 南建红 . 论初中物理实验教学的创新教育 [J]. 青少年日记
(教育教学研究),2014,21(1):41.
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