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游戏视角下幼儿园体能提升模式探究

王 素芬
浙江省温州市龙湾区第二幼儿园教育集团,浙江 温州 325024

摘要


随着社会地快速发展,素质教育逐渐占据了教育事业的一席之地。正因如此,社会对人才的要求也愈来愈高,所以从小培养
幼儿全面发展已经成为当今教育的发展趋势。就幼儿教育而言,幼儿教师的主要工作任务就是锻炼幼儿的体能,加强幼儿的身体素质,
进而通过游戏教学增添教学的趣味性,从而促进幼儿全面发展,帮助幼儿更好的成长。本文通过结合实际教学经验,对游戏视角下幼儿
园体能提升模式进行探究分析,以期能够更好促进幼儿园教学中的游戏教学环节

关键词


游戏视角;幼儿园;体能提升;策略

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参考


[1] 杨娟 . 基于游戏视角的幼儿园教学探究 [J]. 情感读本,

2019(1).

[2] 缪健 . 基于游戏视角的幼儿园安全教育对策探究 [J]. 教育

实践与研究,2016(10).

[3]向路、王凡 .幼儿基础体能训练理念的探究 [J].体育时空·探

索与争鸣,2017(12).


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