基于信息技术的小学数学生本课堂的构建研究

马 占平
甘肃省天水市武山县马力镇远中小学，甘肃 天水 741317

摘要

小学生在学习数学的时候，要学会理解课本中的知识，因为只有理解了理论知识，才能够在解决问题的时候举一反三，进而
促进小学生思维能力和创新能力的培养。教师在教学的过程中，要给学生充分发挥的空间，促进小学生的成长进步。本文就利用信息技
术创设情境、小组合作、整合知识，促进小学生在数学学习方面的进步。

关键词

信息技术;生本课堂;创设情境;小组合作;整合知识

参考

[1] 刘靖宇 . 信息技术与小学数学教学整合的思考 [J]. 网友世

界，2014(2)：147.

[2] 徐进 . 现代信息技术在小学数学教学中的运用分析 [J]. 中

小学电教(下半月)，2014(2)：59.