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基于儿童视角的幼儿园游戏课程研究

杨 岑岑
江苏省宝应县开发区茗园幼儿园,江苏 扬州 225800

摘要


幼儿阶段是一个人成长发展的关键阶段,在这一阶段,幼儿教师要为幼儿打好一生发展的基础。在幼儿园中,游戏是幼儿接
受教育的主要方式,教师应认清游戏课程的重要性,在进行教学时应从儿童视角出发,更好的遵从幼儿的主体性,满足幼儿的成长需要。

关键词


儿童视角;幼儿园游戏课程;研究

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参考


[1] 张蕾 . 对幼儿园课程改革的几点实践和思考 [J]. 新课程

( 上 ),2015(5).

[2] 文焰 . 幼儿园课程价值最大化和最优化的研究 [J]. 时代教

育,2013(2).


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