论基础教育阶段教育集团化现象

张 丽辉
湖南省长沙市天心区暮云小学，湖南 长沙 410000

摘要

基础教育集团化办学是基础教育均衡发展的重要战略方针，促进基础教育质量的全面提升;加强校际融合，实现校际间的优
势互补;扩大优质教育资源辐射范围，缓和择校矛盾。基础教育集团化办学也面临着难以突破的现实困境：管理机制调适不当，导致集
团管理行为低效化;规模扩张与办学质量难以平衡，集团办学质量遭到挑战;专业指导的缺乏，难以突破集团发展瓶颈。

关键词

基础教育;集团化办学;意义;困境

参考

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