核心素养下小学体育信息化教学研究

周 越华
宁夏回族自治区中卫市沙坡头区永康镇丰台小学

摘要

随着信息化教学步伐的不断加深，多媒体技术在和传统教育相结合的过程中，效果非常显著。体育课程，虽然不能够和其他课程一样在室内进行教学，但是同样需要进行信息化改革。据了解，小学生中普遍存在体育素养能力差、核心能力薄弱等缺点。而多媒体可以让体育课程变得更加生动、形象、丰富，对于提高学生素养能力有着极大的帮助，促使学生形成热爱锻炼、热爱运动的良好习惯。本文从小学生核心素养能力的角度出发，针对小学体育当中信息化的运用进行了深入的研究。

关键词

核心素养；小学体育；信息化研究

参考

[1] 杨刚. 信息化背景下小学体育教学模式发展方向探究[J].小学教学研究，2019（20）.

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