基于主题阅读的小学语文高效课堂的构建

陈 慧
广西玉林市北流市北流镇陵城小学

摘要

在小学语文教学过程中，教师合理地融入主题阅读，可以有效改善传统语文教学中所存在的课堂教学质量不达标、学生积极性不高、学生知识储备缺乏的不足，实现传统语文固化教学模式的突破，让语文教学更好地回归本质，高效落实人文教学的理念。面对主题阅读给小学语文所带来的众多优势，教师在进行小学语文高效课堂构建时一定要对主题阅读提起充分地认识，并将其合理地融入到课堂教学中，以实现课堂教学质量的进一步提升。

关键词

主题阅读；小学语文；高效课堂

参考

[1] 马进华. 主题阅读是小学语文高效课堂建设的主要途径[J].新课程（中），2017.

[2] 何秋玲. 开展大单元主题教学，建构语文高效课堂[J]. 语文天地（小教版），2019.

[3] 崔振. 小学语文主题阅读高效课堂教学模式的探索[J]. 读书文摘：中，2017.