基于学科核心素养背景下九年级物理复习课教学方法探讨

李 建录
甘肃省武山县城关初级中学

摘要

随着新课程改革的有序进行，教育部门对中学生的学习要求已逐渐从成绩要求转换为核心素养方面的要求，因此教师在进行相关教学时要注意对学生相关学科的核心素养进行培养。在初中物理教学中，教师可分别从物理观念、探究能力和解题能力、态度等方面对学生的核心素养进行培养。本文基于九年级物理学科复习知识和学生学习现状，积极探索有效的中学物理核心素养培养策略。

关键词

核心素养；九年级物理；复习策略

参考

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