基于生本理念的初中物理高效课堂的构建

刘 凌喜
甘肃省甘南州临潭县羊永九年制学校

摘要

生本教育理念是新课改下的一个新的词语，强调学生作为主体地位，教师为引导地位。教师通过引导学生去学习，把学习的主动权交给学生，让学生学会学习，主动学习。在生本理念下的课堂，我们称它是高效的，那么如何把每一堂课都变成高效课堂，是初中物理教师需要吸取前辈经验的，这些经验包括有效的课前预习作业，课上的小组合作学习，以及课后的及时小测考试。如何在生本理念下，构建初中物理的高效课堂呢？以下是我总结了几个方面，希望对大家有一些帮助。

关键词

生本教育理念；高效课堂；初中物理

参考

[1] 赵晓静. 初中物理教学高效课堂探究[J]. 学周刊，2019（12）.

[2] 康健. 生本理念下初中物理自主探究课堂的构建[J].2019全国教育教学创新与发展高端论坛论文集（卷二），2019-02-01.

[3] 赵海云. 初中物理课程高效课堂模式的构建[J]. 读与写（教育教学刊），2019-09-15.