浅析中职声乐教学中歌曲演唱情感表达的研究与反思
摘要
新时代背景下,教育事业迎来了新的改革,这也为音乐教师教学工作提出了新的要求。声乐作为一门复杂的艺术学科,不仅
要求学生掌握相关的乐理知识,还要懂得灵活运用。将其转化成唱法技巧,并融入自身的情感,达到声情并茂。现阶段学生对演唱形式
仍存在一些认知上的不足。为此,教师要充分利用教学资源,结合信息技术的优势,打造趣味音乐课堂,让学生在欣赏中感受声乐魅力,
在学习中感受音乐文化,进一步推动教学工作的高质量开展。
要求学生掌握相关的乐理知识,还要懂得灵活运用。将其转化成唱法技巧,并融入自身的情感,达到声情并茂。现阶段学生对演唱形式
仍存在一些认知上的不足。为此,教师要充分利用教学资源,结合信息技术的优势,打造趣味音乐课堂,让学生在欣赏中感受声乐魅力,
在学习中感受音乐文化,进一步推动教学工作的高质量开展。
关键词
中职声乐;唱法技巧;情感交融
全文:
PDF参考
[1]王琴琴.中职声乐教学中的情感表达与演唱技巧剖析[J].
艺术评鉴,2020(10):119-120.
[2]吕雪莲.中职声乐教学模式的拓展思路与相关实践再谈[J].
艺术评鉴,2020(04):96-97.
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