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浅析幼儿教育中信息化发展的策略

麦 意兴
佛山市南海区桂城平洲中心幼儿园,广东佛山

摘要


信息化教学思想是现代教育思想理论与信息技术相结合的产物,主要运用现代信息技术,开发教育资源,优化教育过程,以
培养和提高人们信息素养的一种新的教育方式。如何合理进行幼儿信息化教育,充分发挥其教育效率与教学效果,需要我们深入地展开
探讨。本文分析在幼儿教育阶段开展信息化教学的重要性,试图找到有效的方法策略,促进教学工作的发展。

关键词


幼儿;信息化;教学;重要性;策略

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参考


[1]张欣语.浅谈信息化技术在幼儿园活动中的运用[J].读与

写(教育教学刊),2017(03).

[2]袁丽丽.信息技术在幼儿教育中的应用价值分析[J].科教

导刊(上旬刊),2017(12).


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