浅析生物教学中培养学生逻辑思维能力的途径

陈 联进
石狮市第七中学，福建石狮

摘要

生物课程的基本理念是通过对生物知识的学习让学生树立生命观念，形成科学思维，并具备一定的社会责任感。新课程标准
越来越强调学生的思维逻辑能力，激发学生逻辑思维，提高学生动手能力成为当前生物教学的一项重要任务。因此，生物教师要立足于
学科核心素养，积极摸索和创新教学方法，加强学生思维能力，激发学生的科学探究能力，促进学生全面综合发展。

关键词

核心素养；初中生物；教学策略

参考

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