德育工作感悟

杜 巧芳¹, 杨 福海²
1、厦门工商旅游学校，福建厦门
2、福建省厦门第六中学，福建厦门

摘要

教育没有固定的模式，但好的教育都有共同目标：帮助学生健康成长，培养学生成人成才。好的教育离不开有效的管理制度，
离不开严明的评价和监督机制。“没有规矩不成方圆”。然而，教育又必须尊重学生的个体差异，教育者要有一颗宽容和赏识之心，要
用耐心和智慧去开启学生的心灵之门。因材施教，方得始终。每个孩子都有自己的成长规律，教育者还应该有静待花开的情怀。

关键词

制度；欣赏；尊重；爱心；鼓励

参考

[1]王亮.黜之以理，教之以道——学生德育工作的一点感悟[J].

商业文化(上半月)，2011(04)：219.

[2]吴淑惠.时光不语，静待花开——中职学校德育工作的几

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[3]陈建华.走进学生心灵，打开学生心扉——浅谈初中班主任

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