浅谈中职信息技术教学改革路径
摘要
时代不断发展,信息技术越来越深刻地改变着人们的生活方式、生产方式、工作方式以及学习方式,重要性越来越突出。而
职校的现实学情是学生学习基础较差,而且在初中阶段,学校为了追求升学率对信息技术教育也不太重视,给职校的信息技术教育增加
了一定难度。在这样的背景下,中职学校如何上好信息技术课,如何使学生尽快掌握这一门技术,成为信息技术教师需要深刻总结和反
思的一个问题。笔者结合多年的教学实践,提出以下关于加强信息技术教学的策略,希望给广大的中职教师提供一些参考。
职校的现实学情是学生学习基础较差,而且在初中阶段,学校为了追求升学率对信息技术教育也不太重视,给职校的信息技术教育增加
了一定难度。在这样的背景下,中职学校如何上好信息技术课,如何使学生尽快掌握这一门技术,成为信息技术教师需要深刻总结和反
思的一个问题。笔者结合多年的教学实践,提出以下关于加强信息技术教学的策略,希望给广大的中职教师提供一些参考。
关键词
中职;信息技术;教学策略
全文:
PDF参考
[1]孙思华.“教学做合一”,打造高质量信息技术教学课堂[J].
计算机产品与流通,2020(09):232.
[2]陈友健.如何在信息技术教学中培养学生自主学习能力[J].
汉字文化,2020(14):121-122,133.
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