中职学校旅游地理教学方法的实现途径论述
摘要
伴随着社会的不断进步以及科技水平的进一步提升,人们收集信息的宽度和广度不断加深,中职学生以培养技术型人才为主,
因此学生的知识水平以及职业技能也应该随之不断提高。旅游地理作为中职学校中旅游专业的一门必修课也是基础课程,不仅需要学生
学习和掌握我国的地理知识,同时还需要进一步扩展学生的视野,促使学生了解地理知识中的人文素养。
因此学生的知识水平以及职业技能也应该随之不断提高。旅游地理作为中职学校中旅游专业的一门必修课也是基础课程,不仅需要学生
学习和掌握我国的地理知识,同时还需要进一步扩展学生的视野,促使学生了解地理知识中的人文素养。
关键词
中职学校;旅游专业;旅游地理;教学方法
全文:
PDF参考
[1]刘金桥.中职学校旅游地理课程教学方法思考[J].亚太教
育,2015(23):228.
[2]胡艳梅.中职学校旅游地理课程教学方法思考[J].中国高
新区,2018(10):76.
[3]卞洁.分析中职学校旅游地理教学方法的实现途径[J].旅
游纵览(下半月),2017(08):254.
Refbacks
- 当前没有refback。