“互联网+”背景下金融工程实践教学体系构建探究
摘要
随着互联网技术应用范围的不断扩张,促进了高校金融专业的发展。为了适应社会的快速发展以及满足社会的需要,
金融专业需要培养更多的专业性以及实践型的人才。但是在高校的实际教学过程中,教师依旧采用传统的教学手段,以专业理论
知识的讲述为主,相对而言,实践教学内容比较匮乏,教学效果无法达到预期的要求。基于这种现状,教师可以从教学目标、教
学方法、教学评价等内容入手,探讨“互联网+”背景下金融工程实践教学体系的构建策略。
金融专业需要培养更多的专业性以及实践型的人才。但是在高校的实际教学过程中,教师依旧采用传统的教学手段,以专业理论
知识的讲述为主,相对而言,实践教学内容比较匮乏,教学效果无法达到预期的要求。基于这种现状,教师可以从教学目标、教
学方法、教学评价等内容入手,探讨“互联网+”背景下金融工程实践教学体系的构建策略。
关键词
互联网;金融专业;实践教学改革
全文:
PDF参考
[1]胡云霞.互联网金融专业实践教学体系构建——以铜陵
学院为例[J].白城师范学院学报,2020,34(01):108-113.
[2]欧阳仡欣.“互联网+”背景下金融工程实践教学体系
构建[J].营销界,2019(43):288,291.
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