领悟新课标 拓展新意识 再创新辉煌

雷 震
陕西省商南县高级中学，陕西商南

摘要

《高中体育与健康课程标准2017版》的颁布，预示着新一轮体育与健康课程改革的到来。认真领悟课标理念和性质，参照课
程总目标开展：创新教研活动、拓展实践内涵、总结教学反思、提高专业素养。有关课程内容、性质、目标等总体要求，赋予了全新的
体育与健康教学：从“三位一体”到“四位一体”、从“四个课程目标”转向“学科核心素养”、从“教学质量”到“学业质量”，将“健
康第一”“立德树人”的指导思想和根本任务渗透到各个环节。

关键词

健康教育；核心素养；校本研修

参考

[1]陈雁飞.中小学教师专业发展标准及指导体育与健康[M].

北京：北京师范大学出版社，2012.

[2]中华人民共和国教育部.普通高中体育与健康课程标准

[2017版][S].北京：人民教育出版社，2018.