核心素养视域下农村初中英语阅读教学策略的研究

李 艳霞
盐池县第四中学，宁夏吴忠

摘要

近年来，随着教育改革的不断深化，初中英语教学模式发生了根本性变化。以核心素养为指导的英语教学模式独占矛头，成
为新时代英语教学的根本，为今后初中英语教学工作点亮了指路明灯。英语核心素养包括四个重要内容，即学生的口语交际能力、思维
能力、文化品格、英语学习能力。初中英语教学中培养学生的核心素养深化了教育主题，同时还促进了学生听、说、读、写能力全面发展。
针对农村初中英语阅读教学活动，本文提出相关教学策略，为相关教学活动提供指导和借鉴。

关键词

核心素养；农村初中；英语阅读；教学策略

参考

[1]程玲.核心素养背景下初中英语阅读教学策略探究[J].校

园英语，2019(51).

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