核心素养背景下初中语文高效课堂的构建
摘要
《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出:“研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备
的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。”该文件的颁布为培养学生语文核心素养的理论研究和实践开展提供方向性的
指导。为了适应学生发展的需要,以及时代发展的需要,作为一名初中语文教师应对培养学生理解、传承文化的能力,审美鉴赏能力,
语言的构建、运用能力等关键能力提起重视。结合笔者执教经验,本文对核心素养背景下初中语文高效课堂的构建策略进行如下探讨。
的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。”该文件的颁布为培养学生语文核心素养的理论研究和实践开展提供方向性的
指导。为了适应学生发展的需要,以及时代发展的需要,作为一名初中语文教师应对培养学生理解、传承文化的能力,审美鉴赏能力,
语言的构建、运用能力等关键能力提起重视。结合笔者执教经验,本文对核心素养背景下初中语文高效课堂的构建策略进行如下探讨。
关键词
核心素养;初中语文;初中课堂;高效课堂
全文:
PDF参考
[1]黄姗姗.核心素养背景下初中语文高效课堂的构建分析[J].
试题与研究,2019(3).
[2]臧瑞瑞.核心素养下初中语文高效课堂的构建[J].课程教
育研究,2018(7).
[3]谢红.核心素养下初中语文高效课堂的构建[J].中学生作
文指导,2019(001):145.
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