初中美术审美教育的应用路径探析
摘要
随着现代素质教育的发展,人们对美术教学的重视度在不断提升,不仅要求教师培养学生良好的美术技能,而且强调对学生
审美能力的激发与引导,通过审美教育的方式,有效提升学生的审美感知力、审美个性以及趣味,以此建立正确的三观思想与素质品格。
本文即以初中美术教学为研究对象,首先分析了当前实施审美教育的问题,其次提出了审美教育的基本功能,最后则提出实施审美教育
的具体策略与方法。
审美能力的激发与引导,通过审美教育的方式,有效提升学生的审美感知力、审美个性以及趣味,以此建立正确的三观思想与素质品格。
本文即以初中美术教学为研究对象,首先分析了当前实施审美教育的问题,其次提出了审美教育的基本功能,最后则提出实施审美教育
的具体策略与方法。
关键词
初中;美术教学;审美教育;策略
全文:
PDF参考
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案例研究[D].哈尔滨师范大学,2020.
[3]李成.初中生色彩审美能力培养的现状与对策研究[D].湖
南科技大学,2016.
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