借助现代信息技术，打造小学数学高效课堂

杨 清选
甘肃省敦煌市东街小学，甘肃敦煌

摘要

小学数学教师可以利用信息技术挖掘互联网优质教学资源，不断丰富数学教学内容，积极运用各种移动设备开展信息化教学，
用新颖的信息技术来激发小学生数学学习兴趣。笔者认为小学数学教师要改变传统多媒体教学方法，深度挖掘互联网教学资源，创设多
元化数学教学情境；积极开展线上教学，打造智慧数学课堂；精心挑选数学教学软件，开展“移动化”教学。信息技术为小学数学教学
带来了新的发展契机，它可以把“无形”的数学知识转化为“有形”的素材，让数学教学“化繁为简”，帮助小学生尽快掌握数学知识。

关键词

信息技术；小学数学；高效课堂；构建策略

参考

[1]张海英.核心素养背景下小学数学信息化教学探究[J].科

学咨询(科技·管理)，2020(10)：215.

[2]葛福娟.小学数学课堂网络信息化教学实践分析[J].中国

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