激发学生情感表达，提升作文写作能力

佘 静
新疆乌鲁木齐市第六十五中学，新疆乌鲁木齐

摘要

《义务教育语文课程标准(2017版)》指出，写作教学应贴近学生生活实际，让学生易于动笔，乐于表达，同时还要引导
其关注现实，激发其对生活的热爱之情。在小学写作教学中渗透情感教学能够极大程度上激发学生的写作积极性，同时还能拉近其与
生活之间的距离，关注生活中的点点滴滴，积累更多的写作素材，从根本上提高其写作能力。从另一个角度来看，情感表达还有利于
学生的个性发展。本文以激发学生情感表达，提升其写作能力为主题，探讨小学作文中渗透情感教育的最佳方式，促进学生写作能力
提升。

关键词

情感表达；小学语文；写作能力；提升策略

参考

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