初中英语词汇教学现状与策略漫谈

孙 文霞
邯郸市赵苑中学，河北邯郸

摘要

近年来，随着《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》《义务教育课程设置实验方案》等文件的出台，素质
教育逐渐成为学校、社会关注的重点。在此背景下，初中英语教师要立足学生发展需求，落实“立德树人”的根本任务，通过对教学内容、
课程标准的深度分析，制定多种形式的教学方案，保证课堂参与度的同时，促进其学习兴趣提升。在此过程中，教师还要注重课程配比，
加强词汇教学质量，完善学生知识框架的同时，促进其核心素养的培育，从而推动我国初中英语事业的蓬勃发展。

关键词

初中英语；英语词汇；教学现状；策略漫谈

参考

[1]王小军.千里之行始于足下——初中英语的词汇教学方法

漫谈[J].考试与评价，2013(1).

[2]骆科燕.新课标下的初中英语词汇教学现状及策略[J].读

书文摘，2017.

[3]高蓉.新课程标准下的初中英语词汇教学现状及策略研究

[J].海外英语，2015(003)：68-69.