小专题类微课在高三实验复习中的应用初探

王 楚其
广州市南沙东涌中学，广东广州

摘要

在现代教育背景下，如何实现学生的高效引导，并促进学生整体能力发展，是教师应重点考虑的内容。对高中化学实验复习
课来讲，教师可以借助小专题微课，进一步深化学生对复习内容的理解，引导学生以自主探究的形式加入到教学，进一步提升复习效果。

关键词

小专题微课；高三实验复习；应用

参考

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