高职学前教育专业舞蹈课程创新研究

赵 湘怡
四川托普信息技术职业学院，四川成都

摘要

国务院在《关于当前发展学前教育的若干意见》中指出：“一定要重视学前教育，将其置于重点发展的位置，并当作助推教育事业发展的一项重要任务来抓，纳入构建和谐稳定社会的民生工程系统中。”教育部出台的《幼儿园教师专业标准(试行)》里明确提出了优秀的幼儿教师必须具有扎实的艺术功底和熟练的专业基础知识，舞蹈课程成为高职院校学前教育专业的一门基础必修课程。舞蹈是高职学前教育专业的一门重要课程，其目的为培养专业性的幼教型人才。现阶段创新高职学前教育专业舞蹈课程教学为大势所趋，其能为学生今后的发展指明方向，也有利于促进学生的专业化发展。本文就高职学前教育专业舞蹈课程创新展开论述，阐述高职学前教育专业舞蹈课程创新的必要性，分析现阶段舞蹈课程教学现状，并提出有针对性的解决措施，促进专业课程教学又好又快发展。

关键词

高职院校；学前教育专业；舞蹈课程；教学策略

参考

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