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基于新课标下初中语文教学的情感教育研究

王 建涛
山东省宁津县杜集中学,山东德州

摘要


伴随着新课改的不断深入,情感教育成为初中语文教学的重要内容。教师在实际教学中结合多元教学方式和全新的教学思想对学生开展情感教育,可以进一步培养学生的价值理念以及情感认知,促进学生综合发展。但不可忽略的是,初中语文教学中的一些问题在一定程度上限制了教学的发展,导致学生的情感认知培养受到限制,为补全这些短板并推动情感教育发展,教师需要从实际出发,针对问题选择有效措施。本文就新课标下初中语文教学的情感教育进行探究,并提出相关看法,以期提升情感教育实效。

关键词


新课标;初中语文;情感教育;研究

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参考


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2020(50):95-96.

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